Trabajo final.Recorrido del año con nuestros compañeros.
La primer actividad que tuvimos que explicar, fue el significado de APA, si bien a o largo del profesorado trabajamos en las distintas materias, temas relacionados como la trayectoria escolar, la cual nos marca y mucho. Tanto para saber lo que queremos y lo que no queremos hacer. De que aprendemos y quienes son nuestro ejemplo a seguir. Los cuales son elementos que también son participes de nuestro APA. En este caso mi compañera dio una definición muy sencilla con pocas palabras que me pareció muy interesante.Donde muestra las herramientas que puede utilizar para aprender.La recomiendo.
La primer actividad que tuvimos que explicar, fue el significado de APA, si bien a o largo del profesorado trabajamos en las distintas materias, temas relacionados como la trayectoria escolar, la cual nos marca y mucho. Tanto para saber lo que queremos y lo que no queremos hacer. De que aprendemos y quienes son nuestro ejemplo a seguir. Los cuales son elementos que también son participes de nuestro APA. En este caso mi compañera dio una definición muy sencilla con pocas palabras que me pareció muy interesante.Donde muestra las herramientas que puede utilizar para aprender.La recomiendo.
La publicación de una imagen con autorización , en mi caso fue de mi autoría. Jamás habia prrestado atención.Cuantas cosas a lo largo del año hemos aprendido que nos sirve para tener en cuenta cuando seamos docentes.
Nuestra compañera, cuyas fotos comparte ( Estructura de baldosa simétrica por Roger
Penrose-Wikipedia-cc by-nc-sa) Titulo Autor y licencia ten
Teniendo en cuenta los permisos.
Sandra Rojas
Conectivismo , recomiendo con sus palabras nos explica lo que es esta teoría. Mostrando una imagen con todas las palabras que representan la definición. Nos recomienda la pagina Educar, donde por niveles podemos encontrar material de gran impotancia que con puede ayudar como docentes.
Conectivismo
Me resulto muy interesante como Federico nos muestra como trabajamos en una clase invertida.
Trabajamos con la plataforma Edmodo,Lo ha explicado paso a paso tanto del lado del alumno como del docente. Mostrandonos como fuera del aula podemos seguir con las clases.
Edmodo
Tambien nos ha dejado un tutorial de calculadora de integrales.Recomendable por su explicación.
Aprendizaje Basado en Proyectos. Ulises nos ha mostrado lo que es ABP, pero además que me resulto muy interesando nos muestra una lista de proyectos para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, orientada a esta metodología
ABP
Nuestro compañero Oscar habla y recalca queTinkercad es una herramienta digital, el video que nos muestra es muy claro, paso a paso.Por lo cual es muy recomendable.
tinkercad
Natalia nos ha mostrado las nuevas tecnología de un forma simple y nos explica como podríamos enseñar operaciones con fracciones utilizando tres aplicaciones distintas.F(x) Matemáticas, Photomath y Symbolab.
herramientas
Tambien nos muestra una experiencia con las nuevas tecnologias. En este caso la creacion del codigoQ R.
Qr
Con respecto al segundo parcial, fue el trabajo que hicimos en grupo con mis compañeras, Nuestra casa de comidas. Donde trabajamos ABP, aprendizaje basado en proyectos.
El proyecto de otro grupo Carla ,Ulises,Yamila y Juan), me pareció interesante, ya que muchas veces convivimos con determinada experiencia y no sabes ni su nombre, ni como funciona. Claro , preciso interesante por eso lo recomiendo
Proyecto
Mi nueva APA. Cuando comenzamos con la cursada hicimos por primera vez nuestra APA, obviamente que eran pocas las herramientas que puse por desconocimiento del amplio mundo de la tecnología, las cuales nos sirven tanto para aprender como para enseñar. He agregado algunos elementos más , pero tengo muy en claro que este aprendizaje no tiene fin, que continuamente se nos abren puertas que podremos transitar. Y de poder enseñar a nuestros alumnos la gran utilidad que nos brinda. Se que la cursada fue muy dinámica, interesante, en particular es un mundo que muy poco conocía, y del cual seguiré descubriendo y aprendiendo.,
Nuestra compañera, cuyas fotos comparte ( Estructura de baldosa simétrica por Roger
Penrose-Wikipedia-cc by-nc-sa) Titulo Autor y licencia ten
Teniendo en cuenta los permisos.
Sandra Rojas
Conectivismo , recomiendo con sus palabras nos explica lo que es esta teoría. Mostrando una imagen con todas las palabras que representan la definición. Nos recomienda la pagina Educar, donde por niveles podemos encontrar material de gran impotancia que con puede ayudar como docentes.
Conectivismo
Me resulto muy interesante como Federico nos muestra como trabajamos en una clase invertida.
Trabajamos con la plataforma Edmodo,Lo ha explicado paso a paso tanto del lado del alumno como del docente. Mostrandonos como fuera del aula podemos seguir con las clases.
Edmodo
Tambien nos ha dejado un tutorial de calculadora de integrales.Recomendable por su explicación.
Aprendizaje Basado en Proyectos. Ulises nos ha mostrado lo que es ABP, pero además que me resulto muy interesando nos muestra una lista de proyectos para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, orientada a esta metodología
ABP
Nuestro compañero Oscar habla y recalca queTinkercad es una herramienta digital, el video que nos muestra es muy claro, paso a paso.Por lo cual es muy recomendable.
tinkercad
Natalia nos ha mostrado las nuevas tecnología de un forma simple y nos explica como podríamos enseñar operaciones con fracciones utilizando tres aplicaciones distintas.F(x) Matemáticas, Photomath y Symbolab.
herramientas
Tambien nos muestra una experiencia con las nuevas tecnologias. En este caso la creacion del codigoQ R.
Qr
Con respecto al segundo parcial, fue el trabajo que hicimos en grupo con mis compañeras, Nuestra casa de comidas. Donde trabajamos ABP, aprendizaje basado en proyectos.
El proyecto de otro grupo Carla ,Ulises,Yamila y Juan), me pareció interesante, ya que muchas veces convivimos con determinada experiencia y no sabes ni su nombre, ni como funciona. Claro , preciso interesante por eso lo recomiendo
Proyecto
Mi nueva APA. Cuando comenzamos con la cursada hicimos por primera vez nuestra APA, obviamente que eran pocas las herramientas que puse por desconocimiento del amplio mundo de la tecnología, las cuales nos sirven tanto para aprender como para enseñar. He agregado algunos elementos más , pero tengo muy en claro que este aprendizaje no tiene fin, que continuamente se nos abren puertas que podremos transitar. Y de poder enseñar a nuestros alumnos la gran utilidad que nos brinda. Se que la cursada fue muy dinámica, interesante, en particular es un mundo que muy poco conocía, y del cual seguiré descubriendo y aprendiendo.,
¡Buen trabajo Vivi! Sé que costó pero llegaste al final! Y si, en este campo, como en muchos, se es alumna/o siempre.
ResponderBorrar